Koło taneczne
Opiekun koła – p. Małgorzata Martynowska
Zajęcia odbywają się w czwartki w godz. 13:35 – 14:20
Zajęcia taneczne:
- Zaspokajają naturalną potrzebę ruchu.
- Są jedną z form aktywności ruchowej i sposobu spędzania wolnego czasu.
- Rozwijają indywidualne zdolności każdego dziecka, jego inicjatywy, aktywności i samodzielności.
- Doskonalą sprawności kondycyjne i koordynacyjne, kształtują prawidłową postawę ciała.
- Rozwijają płynność i estetykę ruchu.
- Rozwijają umiejętności prezentowania swoich osiągnięć przed szerszą publicznością na uroczystościach szkolnych.
- Kształtują ekspresję twórczą.
- Kształtują takie cechy jak : obowiązkowość, odpowiedzialność, systematyczność.
Nauczyciele realizujący zajęcia sportowe
- Mariusz LisieckiNauczyciel realizuje zajęcia w zakresie wychowania fizycznego, gimnastyki korekcyjnej, programu Mały Mistrz oraz Aktywny do Kwadratu. mariuszlisiecki@zpo-miszewo.pl
- Marek GolatNauczyciel realizuje zajęcia w zakresie wychowania fizycznego, programu Mały Mistrz oraz Aktywny do Kwadratu.marekgolat@zpo-miszewo.pl
- Małgorzata MartynowskaNauczyciel realizuje zajecia sportowe w zakresie programu Aktywny do Kwadratu.malgorzatamartynowska@zpo-miszewo.pl
Mały Mistrz – zdrowie i sprawność młodych pokoleń!
Program Mały Mistrz 2024 jest kontynuacją zadania realizowanego przez Szkolny Związek Sportowy w latach 2014-2015. Program Mały Mistrz jest dedykowany dla uczniów klas I-III szkół podstawowych oraz nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego.
Program Mały Mistrz relizują nauczyciele:
-
p. Mariusz Lisiecki
-
p. Marek Golat
Zajęcia odbywają się w poniedziałki i czwartki dla klasy IIa i Ia
Głównymi założeniami programu są:
Zachęcenie uczniów do zdobywania nowych umiejętności ruchowych oraz podnoszenia sprawności fizycznej.
Kształtowanie odpowiednich nawyków i postaw od najmłodszych lat: krzewienie aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia, przyzwyczajanie, iż ruch powinien być ważnym aspektem na każdym etapie życia.
Podniesienie atrakcyjności zajęć wychowania fizycznego z wykorzystaniem sprzętu sportowego przekazanego szkołom w ramach funkcjonowania programu, interesujących ćwiczeń sportowych oraz formy ich realizacji (uczniowie zdobywają sprawności sportowe).
Wzmocnienie roli nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego. Umożliwienie wymiany doświadczeń i rozwoju personalnych kompetencji zawodowych.
-